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Tiago Linck fala de inclusão para os professores de Itapema e encerra o Conhecer para Prevenir

O palestrante subiu ao palco com o pai, a mãe e a irmã diante de professores e equipes pedagógicas da rede municipal. A ação integra o Agosto Laranja e fechou a Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla.

Em 30 segundos · Modo de Leitura, formato original Santa Informa

A APAE de Itapema e a Prefeitura realizaram a 5ª edição do Conhecer para Prevenir.

Foi na sexta-feira, 28 de agosto.

O palestrante convidado foi Tiago Linck.

Ele nasceu com tetra-amelia, síndrome rara marcada pela ausência dos braços e das pernas.

Falou de autonomia, preconceito e oportunidade.

Subiu ao palco com pai, mãe e irmã.

A plateia era de professores e equipes pedagógicas da rede municipal.

Também estavam alunos e famílias da APAE e representantes do poder público.

A ação integra o Agosto Laranja.

E encerrou a Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla, de 21 a 28 de agosto.

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Poder PúblicoPublicada em Redação Santa Informa

Tiago Linck no centro de um palco, apoiado sobre um praticável forrado de tapete claro, de camisa azul e microfone de haste, sorrindo de frente enquanto a plateia de professores aplaude com os braços erguidos.
A palestra encerrou a 5ª edição do Conhecer para Prevenir, promovida pela APAE de Itapema em parceria com a Prefeitura, na sexta-feira, 28 de agosto. Foto: Prefeitura de Itapema/Divulgação, 2026

Entenda o assunto

A rede municipal de ensino de Itapema parou a sexta-feira, 28, para ouvir uma história. A APAE de Itapema e a Prefeitura realizaram a 5ª edição do Conhecer para Prevenir, e o convidado foi o palestrante Tiago Linck, que nasceu com tetra-amelia, uma síndrome rara marcada pela ausência dos braços e das pernas.

O que ele contou

Tiago falou de autonomia, de preconceito e de oportunidade, e contou como aprendeu a transformar a própria experiência numa voz pela inclusão. Não subiu sozinho: pai, mãe e irmã foram ao palco com ele. "Quando eu nasci, ninguém sabia exatamente como seria a minha vida, o que eu conseguiria fazer ou até onde eu poderia chegar. Mas eu tive uma família que acreditou em mim, que me deixou tentar, errar, aprender e descobrir o meu próprio jeito de fazer as coisas", disse. O fecho foi um pedido para que as pessoas saíssem dali acreditando mais nelas e nos outros, porque "sempre existe um caminho".

A escola no meio da conversa

Quem estava na plateia era professor e equipe pedagógica da rede municipal. Também estiveram alunos e famílias da APAE de Itapema e representantes do poder público. Para o secretário de Educação, Valdir Nesi Filho, o encontro serve para lembrar o tamanho do papel de quem dá aula. "Cada professor pode ser aquela pessoa que acredita, que incentiva e que ajuda o aluno a perceber do que é capaz. É esse olhar que queremos fortalecer cada vez mais dentro da nossa rede", afirmou.

Onde essa data se encaixa

A ação integra o Agosto Laranja e encerrou a Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla, que foi de 21 a 28 de agosto. Segundo a Prefeitura, o Conhecer para Prevenir vem ampliando o debate sobre inclusão junto à comunidade, e esta é a quinta edição seguida.

O que isso conversa com a cidade

Itapema tem mexido nessa frente por outros caminhos também. O CAP-TEA completou um ano em agosto, com 72.091 atendimentos e 451 crianças e adolescentes acompanhados. E a Câmara aprovou o voucher que compra terapia fora quando a rede pública não dá conta da fila. Palestra sozinha não encurta fila nem contrata professor de apoio. O que ela faz é ajustar o olhar de quem vai receber essas crianças na sala de aula na segunda-feira, e isso não custa orçamento nenhum.

O que ainda está em aberto. A Prefeitura não informou onde foi a palestra, quantas pessoas assistiram, nem se o Conhecer para Prevenir terá uma sexta edição em 2027. Também não divulgou junto quantos alunos com deficiência estão matriculados hoje na rede municipal, quantos contam com professor de apoio e quantas escolas têm sala de recursos multifuncionais. Sem esse número, fica difícil medir se a formação vira prática dentro da sala.
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Os números que importam

Outros jeitos de ler

Modo de Leitura · formato original

O resumo de 30 segundos está no topo e a versão completa é o texto acima. Aqui ficam as três leituras da casa sobre o mesmo assunto.

Clara, a otimista

Formação de professor costuma ser slide, planilha e café frio. Dessa vez foi uma pessoa contando a própria vida, com a família do lado, e isso gruda de um jeito que material impresso nenhum consegue.

E tem o efeito de segunda-feira. O professor que ouviu essa história volta para a sala e olha diferente para o aluno que está demorando mais que os outros. É de graça e muda tudo para aquela criança.

Seu Prudêncio, o criterioso

Merece atenção o que acontece depois. Encontro de encerramento tem energia alta na sexta e concorrência grande na segunda, com prova, conselho de classe e conteúdo atrasado. Formação que não vira rotina evapora rápido.

Vale acompanhar três números que a Prefeitura não divulgou junto: quantos alunos com deficiência estão hoje na rede, quantos contam com professor de apoio e quantas escolas têm sala de recursos. Uma sugestão útil é publicar esses dados no portal da transparência e atualizar por semestre. Aí dá para comparar o discurso com a estrutura, sem depender da memória de ninguém.

E é justo reconhecer o acerto: juntar APAE e Prefeitura na mesma programação, pela quinta vez seguida, mostra que não é evento improvisado de calendário. Quem sustenta uma ação por cinco anos está construindo alguma coisa, e isso conta.

Caco, o sarcástico

Quinta edição seguida. Já é mais constante que muita obra que começa, para e vira assunto de reunião.

A gente aplaude de pé uma história de superação e volta para casa desistindo da caminhada porque estava garoando. O ser humano é assim mesmo, e eu sou o primeiro da fila.

Confesso que a parte que me pegou foi a família no palco. Porque atrás de toda história de superação tem gente que segurou a barra por anos e nunca aparece na legenda da foto.

Fontes: Prefeitura de Itapema, publicação da Imprensa PMI de 28 de agosto de 2026, informando a 5ª edição do Conhecer para Prevenir promovida pela APAE em parceria com a Prefeitura, a data da palestra, a síndrome de tetra-amelia, a participação de pai, mãe e irmã no palco, as duas falas reproduzidas no texto (a de Tiago Linck e a do secretário de Educação Valdir Nesi Filho), o público formado por professores e equipes pedagógicas da rede municipal, alunos e famílias da APAE e representantes do poder público, e o encaixe da ação no Agosto Laranja e no encerramento da Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla, realizada entre 21 e 28 de agosto. Os dados do CAP-TEA e do voucher citados no fim do texto saem das nossas matérias anteriores, linkadas ali. A Prefeitura não informou o local do evento nem o número de participantes.

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